内容整理
先梳理教材、讲义、课件、案例和题目资源，保留原有知识结构与教学顺序。
服务流程
数字教材建设真正需要的，是把课程材料整理成结构清晰、页面可用、后续可维护的交付成果。
结构化编排
再按章节、知识点、任务和课堂使用场景重新编排，形成清晰的课程资源目录。
页面制作
最后制作图文页面、交互资源和配套说明，交付可验收、可更新的数字教材版本。
交付范围
服务价值最终落在交付成果、资源规范、页面质量和后续维护记录上。
课程团队服务经验
围绕真实课程建设、资源整理和页面交付场景提供支持。
课程资源单元整理
将静态材料整理为章节清晰、命名统一、便于维护的资源单元。
资源条目可归档
教材、案例、练习和页面修改记录可纳入课程资源档案。
交付维护有计划
围绕上线、验收、更新和复盘形成清晰服务安排。